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NY-NA08 新能源汽车电子教材系统

南京弈星软件有限公司

文经理13327719965

一、整体要求:

1. 软件在局域网下部署使用,采用B/S架构

2. 软件在windows/windows server系列系统下运行

3. 软件采用SQL Server数据库,以确保数据稳定

4. 软件服务器端安装在教师机电脑或服务器电脑,学生机通过谷歌游览器进行访问,不受节点限制。

5. 软件为辅助学习系统,无须登录,无学生、教师、班级信息设置功能。

6. 软件包含理论考核模块,且理论考核模块不能为独立软件。

7. 软件须包含《纯电动汽车构造与维修》、《纯电动汽车维护保养》、《纯电动汽车电机控制与检修》三本教材。

8. 软件教材采用“基于工作过程”的方式进行编写,内容要以典型工作任务为载体进行组织。

9. 软件教材中须包含学习情境,每个学习情境要包含若干个学习单元,每个学习单元以实际工作任务导入,理论部分要包含共性知识和个性知识,实践技能部分要以北汽EV160车型和丰田普锐斯车型为例。

10. 为了便于理实一体化教学的实施,每个学习单元要配有任务工单,用于指导学生进行实践操作。

11. 软件教材中须包含若干个教学资源,教学资源的类型要以视频、动画、图片为主,用于讲解复杂理论知识、实践操作,便于学生更快速、高效的理解记忆及技能掌握。

二、详细要求:

1. 《纯电动汽车构造与维修》教材的章节至少要包含:

学习情境1 新能源汽车使用安全

学习单元1.1 新能源汽车发展现状与趋势

学习单元1.2 电工安全基础

学习单元1.3 个人防护与维修作业安全

学习情境2 纯电动汽车认知

学习单元2.1 新能源汽车介绍

学习单元2.2 纯电动汽车组成结构认知

学习单元2.3 纯电动汽车驾乘体验

学习情境3 混合动力汽车认知

学习单元3.1 混合动力汽车组成结构认知

学习单元3.2 混合动力汽车驾乘体验

学习情境4 燃料电池汽车认知

学习单元4.1 燃料电池汽车组成结构认知

学习单元4.2 燃料电池车驾乘体验

至少包含10个任务工单、50个教学资源、200道相关专业题库

2.《纯电动汽车维护保养》教材的章节至少包含:

学习情境1 新能源汽车维护基础

学习单元1.1 新能源汽车维护认知

学习单元1.2 5S/7S管理制度

学习单元1.3 车间安全与环保

学习单元1.4 新能源汽车维护接待

学习单元1.5 新车交付检查

学习情境2 纯电动汽车维护与保养

学习单元2.1 动力电池维护与保养

学习单元2.2 驱动及冷却系统维护与保养

学习单元2.3 纯电动汽车底盘维护与保养

学习单元2.4 空调系统维护与保养

学习单元2.5 纯电动汽车车身维护与保养

至少要包含10个任务工单、45个教学资源、200道相关专业题库

3.《纯电动汽车电机控制与检修》教材的章节至少要包含:

学习情境1 驱动电机检测与更换

学习单元1.1 永磁同步电机检测

学习单元1.2 永磁同步电机更换

学习单元1.3 感应电机检测

学习单元1.4 开关磁阻电机检测

学习情境2 电机控制器检测与维修

学习单元2.1 电机控制器拆装

学习单元2.2 电机控制器冷却系统检修

学习情境3 传动系统拆装

至少包含6个任务工单、28个教学资源、200道相关专业题库

4.每本教材须支持鼠标、键盘翻页,支持触摸屏系统,可在触摸屏系统中通过手势识别完成翻页过程,便于教学及实训室展示。

5.每本教材须支持理论考核功能,可自由设置考核时间、出题规则及出题总数。

6.每本教材须支持整书快速预览功能,即:以缩略图的形式将整书所有页面进行呈现,便于教师、学生迅速翻阅。

7.每本教材须支持电子目录功能,可在电子目录中查看整书目录,可通过点击指定目录跳转到指定内容。

8.每本教材须支持自动翻页功能,自动翻页时间不得低于5秒钟且不得超过30秒钟。

9.每本教材须支持局部区域放大功能,便于教师、学生对局部细小文字进行放大阅读。

10.每本教材须支持页码跳转功能,可在页码文本框中输入指定页码并完成跳转指定页面功能;支持上一页、下一页、页、后一页、后退、前进功能。

11.每本教材须包含课件包功能,课件包可用于呈现教学资源,教学资源要与指定页面进行绑定。当学习者翻阅到包含教学资源的页面时,系统要自动弹出提示,以询问学习者是否自动打开课件包。

12.每个教学资源均以弹出新窗口的形式进行呈现,便于学习者随时在教材与教学资源间任意切换。

13.每个任务工单,须能在软件中进行查看,具备下载功能,便于学习者下载后填写。

三、软件截图

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